Markaz Al-Ulum مركز مدارسة العلوم الشرعية Studi Syar'i Islamic Studies Center
Markaz Al-Ulum
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM IN THE NAME OF ALLAH

مركز مدارسة العلوم الشرعية Pusat Studi Ilmu Syar'i Center for Islamic Studies

العلم - الأخلاق - العمل = النهضة ILMU - AKHLAK - AMAL = KEBANGKITAN KNOWLEDGE - MORALS - ACTION = REVIVAL

+٧٥٠٠7.500+7,500+
مشارك عالميًا منذ ٢٠١٣ Peserta Global sejak 2013 Global Participants since 2013
١٠٠٪100%100%
مجاناً بالكامل Gratis Sepenuhnya Completely Free
+١٥٧157+157+
من المشايخ والأساتذة Masyayikh & Pengajar Scholars & Lecturers

نبذة مختصرةSekilas tentang MarkazAt a Glance

مركز مدارسة العلوم الشرعية برنامجٌ للتعليم الشرعي عن بُعد، مجانيٌّ بالكامل. انطلق منذ عام ٢٠١٣ م، وشارك فيه أكثر من ٧٥٠٠ دارس من دول متعددة، بإشراف أكثر من ١٥٧ من المشايخ والأساتذة من الحرمين الشريفين والمملكة العربية السعودية والأردن والكويت وقطر ومصر. والمركز مستقل، لا يتبع أي جهة سياسية أو تنظيمية، ويتبنى نهجًا وسطيًّا معتدلًا يقوم على الحكمة وحسن الخطاب. ويُدار المركز عبر كيان قانوني مسجَّل رسميًا لدى وزارة القانون وحقوق الإنسان بجمهورية إندونيسيا.
Pusat Studi Ilmu Syar'i (Markaz Al-Ulum) adalah program pendidikan ilmu syar'i jarak jauh yang sepenuhnya gratis. Berjalan sejak 2013, program ini telah diikuti lebih dari 7.500 peserta dari berbagai negara, dibimbing oleh lebih dari 157 masyayikh dan pengajar dari Tanah Haram, Arab Saudi, Yordania, Kuwait, Qatar, dan Mesir. Markaz bersifat independen, tidak berafiliasi dengan kelompok politik atau organisasi mana pun, dan mengedepankan pendekatan yang moderat dan santun. Markaz dikelola oleh badan hukum yang terdaftar resmi di Kementerian Hukum dan HAM RI.
The Center for Islamic Studies (Markaz Al-Ulum) is a completely free distance-learning program in the Islamic sciences. Running since 2013, it has welcomed more than 7,500 participants from many countries, guided by over 157 scholars and lecturers from the Two Holy Mosques, Saudi Arabia, Jordan, Kuwait, Qatar, and Egypt. The Center is independent, unaffiliated with any political group or organization, and committed to a moderate and courteous approach. It is operated by a legal entity officially registered with the Ministry of Law and Human Rights of the Republic of Indonesia.

لمن هذا البرنامج؟Program Ini untuk Siapa?Who Is This Program For?

عموم المسلمينMasyarakat UmumGeneral Public

دروس أسبوعية مترجمة إلى اللغة الإندونيسية، دون اشتراط مؤهلات أكاديمية.Kajian mingguan dengan terjemahan Bahasa Indonesia, tanpa syarat akademik.Weekly lessons with Indonesian translation, with no academic prerequisites.

طلاب العلم في المعاهد والجامعاتSantri & Mahasiswa Ilmu Syar'iStudents of Islamic Sciences

برامج تخصصية باللغة العربية دون ترجمة، لدراسة الكتب العلمية حتى إتمامها.Program takhasus berbahasa Arab penuh, mengkaji kitab sampai tuntas.Specialized programs fully in Arabic, studying classical texts through to completion.

الأساتذة والمعلمون والدعاةUstadz, Guru & Da'iTeachers & Preachers

برنامج إعداد المدرسين، والتدريب على منهجية البحث العلمي.Program persiapan pengajar dan pelatihan metodologi penelitian.Teacher preparation and training in research methodology.

المسلماتMuslimahMuslim Women

جميع البرامج متاحة للمسلمات.Seluruh program terbuka bagi muslimah.All programs are open to Muslim women.

الدارسون خارج إندونيسياPeserta di Luar NegeriParticipants Abroad

يمكن متابعة البرامج عن بُعد من أي دولة.Bisa diikuti dari negara mana pun secara daring.Join online from any country.

مقدمةPendahuluanIntroduction

الحمد لله ربِّ العالمين، الذي شرَّف هذه الأمة بالعلم، وجعله نورًا تهتدي به القلوب، وسببًا لرفعة الدرجات وعلوِّ المقامات. أحمده سبحانه حمدًا يليق بجلاله وكماله، وأشكره على ما أنعم به من الهداية والتوفيق. وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، جعل العلم طريقًا إلى معرفته، وسبيلًا إلى نيل رضوانه. وأشهد أن محمدًا عبده ورسوله، المبعوث رحمةً للعالمين، الذي أخرج الله برسالته الناس من ظلمات الجهل والضلال إلى نور العلم والإيمان. فصلوات الله وسلامه عليه، وعلى آله وصحبه، ومن سار على نهجهم واقتفى أثرهم إلى يوم الدين.

فإنَّ العلم الشرعي هو أشرف العلوم قدرًا، وأعظمها أثرًا؛ إذ به يعرف العبد ربَّه، ويهتدي إلى صراطه المستقيم، ويُميِّز بين الحق والباطل والهدى والضلال. وقد قامت حضارة الإسلام في أزهى عصورها على أساس العلم والمعرفة، فازدهرت به المدارس، وعُمِّرت به المساجد، وانتشرت به حلق التعليم ومجالس المدارسة، حتى غدت الأمة منارةً للعلم، ومصدرًا للهداية والمعرفة.

وما زالت هذه الأمة، على امتداد تاريخها، تولي العلم مكانةً سامية، وتعدُّ نشره وتعليمه من أعظم القربات إلى الله تعالى. غير أنَّ واقع العصر الحاضر، وما يشهده من تسارعٍ كبير في تطور وسائل الاتصال والتقنية الرقمية، قد أوجد فرصًا واسعة لنشر العلم وإيصاله إلى آفاقٍ أرحب، مما يتيح تجاوز كثيرٍ من القيود التي كانت تحدُّ من انتشاره في الأزمنة الماضية.

ومن هذا المنطلق جاءت فكرة إنشاء مركز مدارسة العلوم الشرعية، ليكون منبرًا علميًّا يسعى إلى إحياء تقاليد التعليم الشرعي، وإقامة بيئة علمية قائمة على أصول العلم ومنهجه، مع الإفادة من الوسائل التعليمية الحديثة. ويهدف هذا المركز إلى ربط طلاب العلم بالعلماء والمشايخ ضمن منظومة تعليمية تجمع بين رسوخ العلم، وسمو الأخلاق، وصلاح العمل.

ومن خلال توظيف تقنيات التعليم عن بُعد، يُرجى أن يسهم هذا المشروع في توسيع دائرة نشر العلم الشرعي، وتعزيز الروابط العلمية بين العلماء وطلاب العلم في مختلف البلدان، بما يحقق مزيدًا من التواصل العلمي والتكامل المعرفي بين أبناء الأمة الإسلامية. ونسأل الله تعالى أن يجعل هذا العمل خالصًا لوجهه الكريم، وأن يبارك في الجهود المبذولة في خدمة العلم الشرعي، وأن يجعله سببًا في نشر الهدى والمعرفة، وإعداد جيلٍ من المسلمين يتميَّز برسوخ العلم، وسمو الأخلاق، وصلاح العمل. إنه وليُّ ذلك والقادر عليه.

Segala puji bagi Allah Tuhan semesta alam, yang telah memuliakan umat ini dengan ilmu, menjadikannya cahaya penuntun hati, dan sebab ditinggikannya derajat serta kedudukan. Saya memuji-Nya dengan pujian yang layak bagi keagungan dan kesempurnaan-Nya, serta bersyukur atas nikmat hidayah-Nya. Saya bersaksi bahwa tidak ada Tuhan selain Allah semata, tiada sekutu bagi-Nya, yang menjadikan ilmu sebagai jalan mengenal-Nya. Dan saya bersaksi bahwa Muhammad adalah hamba dan utusan-Nya, yang diutus sebagai rahmat bagi semesta alam, yang melaluinya Allah mengeluarkan manusia dari kegelapan kebodohan menuju cahaya ilmu dan iman. Shalawat dan salam semoga tercurah kepadanya, keluarganya, sahabatnya, hingga hari kiamat.

Sesungguhnya ilmu syar'i adalah ilmu yang paling mulia derajatnya dan paling besar dampaknya; karena dengannya seorang hamba mengenal Tuhannya, mendapat petunjuk ke jalan yang lurus, dan membedakan antara hak dan batil. Peradaban Islam pada masa keemasannya tegak di atas landasan ilmu pengetahuan, sehingga berkembanglah madrasah, memakmurkan masjid, dan tersebar halaqah pendidikan, hingga umat ini menjadi mercusuar ilmu dan sumber hidayah.

Umat ini sepanjang sejarahnya senantiasa menempatkan ilmu pada kedudukan yang agung. Realitas era modern dengan pesatnya perkembangan teknologi komunikasi digital telah menciptakan peluang luas untuk menyebarkan ilmu ke ufuk yang lebih luas, melampaui batasan masa lalu.

Dari titik tolak inilah muncul ide pendirian Pusat Studi Ilmu Syar'i (Markaz Madarasah Al-Ulum Asy-Syar'iyyah), sebagai mimbar ilmiah yang berupaya menghidupkan tradisi pendidikan syariat dan menciptakan lingkungan ilmiah yang tegak di atas prinsip ilmu dan metodologinya. Pusat ini bertujuan menghubungkan penuntut ilmu dengan para ulama dan masyayikh dalam sistem pendidikan yang menggabungkan kedalaman ilmu, kemuliaan akhlak, dan kesalehan amal.

Melalui pemanfaatan teknologi pendidikan jarak jauh (PJJ), diharapkan proyek ini berkontribusi memperluas jangkauan penyebaran ilmu syar'i, memperkuat ikatan ilmiah antar ulama dan pelajar, serta mewujudkan integrasi pengetahuan umat Islam. Kami memohon kepada Allah Ta'ala agar menjadikan amal ini ikhlas karena Wajah-Nya Yang Mulia, memberkahi upaya dalam melayani ilmu syar'i, dan menjadikannya sebab tersebarnya hidayah. Serta mencetak generasi muslim yang unggul dengan kedalaman ilmu, kemuliaan akhlak, dan kesalehan amal. Sesungguhnya Dia Maha Pelindung dan Maha Kuasa atas hal itu.

Praise be to Allah, Lord of the Worlds, who honored this Ummah with knowledge, making it a guiding light for hearts. I praise Him with a praise befitting His majesty and perfection. I bear witness that there is no god but Allah alone, and that Muhammad is His servant and messenger, sent as a mercy to the worlds, through whom Allah brought people out of darkness into the light of knowledge and faith. Peace and blessings be upon him, his family, and his companions until the Day of Judgment.

Islamic Sharia knowledge is the most honorable science in status and greatest in impact; through it, a servant knows his Lord, is guided to the straight path, and distinguishes between truth and falsehood. Islamic civilization in its golden eras was built on the foundation of knowledge, becoming a beacon of guidance for the world.

The reality of the modern era, with its rapid advancement in digital technology, has created vast opportunities to spread knowledge beyond past limitations. From this standpoint, the idea of the Center for Islamic Studies was born, as a scientific platform seeking to revive Sharia education traditions using modern technology. It aims to connect students with scholars in a system combining firm knowledge, noble morals, and righteous deeds.

By utilizing distance learning technologies, this project hopes to contribute to the dissemination of Sharia knowledge and strengthen academic ties globally, achieving greater communication and knowledge integration among Muslims. We ask Allah Almighty to make this work sincerely for His noble sake, and to prepare a generation of Muslims characterized by firm knowledge, noble morals, and righteous deeds. Indeed, He is the Guardian and is Capable of all things.

الخلفية التاريخيةLatar Belakang SejarahHistory

٢٠١٣ - ٢٠١٤ م2013 - 20142013 - 2014
انطلق البرنامج لأول مرة في عام ٢٠١٣ م مستفيدًا من الوسائط الرقمية آنذاك (واتساب) لنشر الدروس الصوتية المباشرة بإشراف عدد من المشايخ. Program diluncurkan pertama kali tahun 2013 menggunakan WhatsApp dalam bentuk kajian audio langsung para Masyayikh untuk memudahkan komunikasi ilmiah. Launched via WhatsApp in 2013 as live audio sessions supervised by scholars to facilitate scientific communication.
٢٠١٨ م - الآن2018 - Sekarang2018 - Present
شهد البرنامج نقلة نوعية عبر Zoom و Meet. وفي عام ٢٠١٩ م أصبح منصة تعليمية رقمية مستدامة تخدم ٧٥٠٠ مشارك عالميًا. Loncatan besar melalui platform Zoom dan Meet. Sejak 2019, program menjadi platform digital berkelanjutan bagi 7.500+ peserta internasional. Significant leap through Zoom and Meet platforms. Since 2019, it became a sustainable digital platform for 7,500+ participants.

الرؤيةVisiVision

أن يكون البرنامج منصة تعليمية دولية رائدة في مجال التعليم الشرعي عن بُعد، تسهم في نشر العلم الشرعي الرصين، وتعزيز الفهم الوسطي المعتدل، وربط طلاب العلم بالمصادر العلمية الموثوقة، وإعداد جيل يجمع بين رسوخ العلم وسمو الأخلاق وصلاح العمل.
Menjadi platform pendidikan internasional terdepan di bidang pendidikan syar'i jarak jauh yang berkontribusi menyebarkan ilmu yang mendalam, memperkuat pemahaman moderat (wasathiyah), dan menghubungkan penuntut ilmu dengan sumber ilmiah terpercaya.
To be a leading international educational platform in distance Sharia education, contributing to the dissemination of profound knowledge and promoting moderate understanding globally.

الرسالةMisiMission

١.1.1.
تقديم تعليم شرعي منهجي متميز عبر التقنيات الرقمية.Penyelenggaraan PJJ syar'i unggulan berbasis teknologi digital.Providing premium distance Sharia education via digital technology.
٢.2.2.
ربط طلاب العلم بالعلماء ومتخصصين.Penghubung antara penuntut ilmu dengan para Ulama.Connecting students with scholars through scientific councils.
٣.3.3.
تطوير نموذج فعّال للتعليم الشرعي التفاعلي عالمياً.Pengembangan model PJJ interaktif global yang mudah diakses.Developing a global interactive distance learning model.
٤.4.4.
ترسيخ القيم الأخلاقية وآداب طلب العلم والعمل الصالح.Penanaman nilai akhlak dan adab berilmu untuk karakter.Instilling moral values and scientific etiquette.
٥.5.5.
تعزيز ثقافة الحوار العلمي والبحث الشرعي الرصين، والتآلف مع عموم المسلمين على البر والحق.Penguatan budaya dialog ilmiah yang moderat dan rasional, serta merangkul sesama kaum muslimin dalam kebaikan dan kebenaran.Enhancing a culture of moderate scientific dialogue, and embracing fellow Muslims in goodness and truth.
٦.6.6.
توسيع فرص الوصول إلى التعليم الشرعي لشرائح واسعة.Perluasan akses pendidikan tanpa hambatan geografis.Expanding access to education without geographic barriers.
٧.7.7.
بناء شبكة علمية عالمية تجمع العلماء والطلاب.Pembangunan jaringan keilmuan global antara akademisi.Building a robust global scientific network.

الأهداف الاستراتيجيةTujuan StrategisStrategic Goals

١.1.1.
نشر العلوم الشرعية وفق منهج علمي رصين عالميًا.Menyebarkan ilmu syar'i secara global dengan metode kuat.Disseminating Sharia knowledge globally with solid methodology.
٢.2.2.
توظيف التقنيات الحديثة في دعم التعليم الشرعي.Memanfaatkan teknologi modern untuk PJJ internasional.Utilizing modern technology for distance education.
٣.3.3.
بناء جسور علمية وتيسير الوصول إلى العلماء.Membangun jembatan ilmiah akses kepada ulama spesialis.Building scientific bridges and access to scholars.
٤.4.4.
ترسيخ المنهج الوسطي، وإبعاد الدارسين عن الغلو في الدين.Menumbuhkan moderasi beragama (wasathiyah) dan menjauhkan diri dari sikap berlebihan dalam beragama.Promoting moderation (wasatiyyah) and steering clear of religious extremism.
٥.5.5.
تعزيز فقه الخلاف وتنمية مهارات الحوار الرشيد.Memperkuat pemahaman ikhtilaf dan dialog rasional.Strengthening rational dialogue and Fiqh of Difference.
٦.6.6.
تمكين الدارسين ذوي الإمكانات المحدودة.Memberi akses bagi pelajar ekonomi terbatas.Enabling underprivileged students to access education.
٧.7.7.
الإسهام في تعزيز الأخوة ونشر الوعي الشرعي الذي يحصّن من المعلومات المضللة.Merawat ukhuwah dan menguatkan literasi keagamaan agar umat tidak mudah terpapar informasi keliru.Nurturing brotherhood and religious literacy so that people are less vulnerable to misinformation.
٨.8.8.
ترسيخ الفهم العقدي الراسخ القائم على الدليل، بأسلوب علمي هادئ.Meneguhkan pemahaman akidah yang kokoh berlandaskan dalil, dengan cara yang ilmiah, santun, dan mendidik.Strengthening a sound, evidence-based understanding of creed through calm, scholarly teaching.
٩.9.9.
تطوير نموذج مستدام للتعليم الشرعي الرقمي.Mengembangkan model PJJ digital berkelanjutan.Developing a sustainable digital education model.
١٠.10.10.
إعداد جيل واعٍ علميًا وقادر على خدمة مجتمعه.Mencetak generasi muslim yang siap melayani masyarakat.Preparing a conscious generation to serve society.

الإطار المؤسسي والمنهجيKerangka Institusi & MetodologiInstitutional Framework

يعمل البرنامج ضمن إطار أكاديمي مستقل، ولا يتبع أي جهة سياسية أو تنظيمية، كما أنه لا يمثل منصة لتشكيل انتماءات تنظيمية أو هويات جماعية. ويقوم البرنامج على مبدأ الحياد المؤسسي والانفتاح الأكاديمي المنضبط، مع الالتزام بالمنهج العلمي لأهل السنة والجماعة، على فهم الصحابة الكرام وخير القرون (السلف الصالح)، كما قرره العلماء المعتبرون من أهل المذاهب المتبوعة. كما يحرص البرنامج على تحقيق التوازن بين الثبات على الأصول الشرعية والانفتاح على آفاق البحث العلمي، مع تجنب الغلو والتطرف أو التفريط في مبادئ الدين. ويُعنى البرنامج كذلك بترسيخ مفهوم فقه الاختلاف وإدارة التباين العلمي بطريقة منهجية وأخلاقية. ويحترم المركز الأنظمة والقوانين المعمول بها في جمهورية إندونيسيا وفي البلدان التي ينتمي إليها الدارسون، ويحرص على وحدة المجتمع وتماسكه.

ومن الناحية القانونية، يُدار المركز تحت كيان قانوني باسم Pusat Kajian Ulumus Syariah dan Bahasa Arab، ومقرُّه مدينة ميدان، وهو مسجَّل لدى وزارة القانون وحقوق الإنسان بجمهورية إندونيسيا برقم AHU-008093.AH.01.31.Tahun 2023. وتشمل أنشطته المسجَّلة: التعليم الديني الإسلامي غير النظامي، وتعليم اللغات، والمنصات الرقمية غير التجارية. المؤسِّس والمسؤول: رفقي أنصاري.

كما يحرص البرنامج على تعزيز قيم الموضوعية العلمية، وتشجيع البحث الأكاديمي الرصين، وبناء بيئة علمية قائمة على الاحترام المتبادل وآداب الحوار. كما يؤكد البرنامج على مبدأ الانفتاح العلمي والتواصل الإيجابي مع مختلف مكونات المجتمع الإسلامي، دون انغلاقٍ أو انعزال، مع الحرص على بناء علاقات طيبة قائمة على الأخوة الإسلامية، والتعاون على البر والتقوى، وحسن المعاملة بين المسلمين، بما يعزز وحدة الصف وروح التآلف والتكامل العلمي. ويسعى كذلك إلى إعداد طلاب علم يمتازون بالرسوخ العلمي، والوعي المنهجي، والقدرة على توظيف العلم في خدمة المجتمع وفق منهج وسطي معتدل.

Program ini bekerja dalam kerangka akademik independen, tidak berafiliasi dengan entitas politik atau organisasi manapun. Program ini didasarkan pada prinsip netralitas institusional dan keterbukaan akademik yang disiplin, dengan komitmen pada metodologi ilmiah Ahlus Sunnah wal Jama’ah, merujuk pada pemahaman para sahabat dan generasi terbaik umat (salafush shalih), sebagaimana dipegang para ulama mu’tabar lintas mazhab. Kami juga menjaga keseimbangan antara keteguhan pada prinsip syariat dan keterbukaan wawasan penelitian ilmiah, serta menghindari sikap ekstremisme (ghuluw) maupun peremehan (tafrit) terhadap prinsip agama. Selain itu, program ini berfokus pada penguatan konsep fikih ikhtilaf dan pengelolaan perbedaan ilmiah secara metodologis dan etis. Markaz menghormati peraturan perundang-undangan yang berlaku di Republik Indonesia dan di negara asal para peserta, serta menjunjung persatuan dan keharmonisan masyarakat.

Secara hukum, Markaz dikelola di bawah badan hukum Pusat Kajian Ulumus Syariah dan Bahasa Arab yang berkedudukan di Kota Medan dan terdaftar di Kementerian Hukum dan HAM RI dengan Nomor AHU-008093.AH.01.31.Tahun 2023. Kegiatan yang terdaftar mencakup pendidikan keagamaan Islam nonformal, pendidikan bahasa, serta platform digital tanpa tujuan komersial. Pendiri dan penanggung jawab: Rifqy Anshory.

Kami juga berkomitmen meningkatkan nilai-nilai objektivitas ilmiah, mendorong penelitian akademik yang mendalam, serta membangun lingkungan ilmiah yang berlandaskan rasa saling menghormati dan adab berdialog. Program ini menekankan prinsip keterbukaan ilmiah dan komunikasi positif dengan berbagai elemen masyarakat Islam tanpa sikap menutup diri atau isolasi, dengan semangat membangun hubungan baik atas dasar ukhuwah Islamiyah, kerja sama dalam kebajikan dan takwa, serta akhlak mulia antar sesama muslim guna memperkuat persatuan dan integritas ilmiah. Kami juga bertujuan mencetak penuntut ilmu yang memiliki kedalaman ilmu, kesadaran metodologis, dan kemampuan mengabdikan ilmu bagi masyarakat melalui pendekatan wasathiyah yang moderat.

The program operates within an independent academic framework, unaffiliated with any political or organizational entity. It is based on the principle of institutional neutrality and disciplined academic openness, adhering to the scholarly methodology of Ahlus Sunnah wal Jama’ah, guided by the understanding of the Companions and the earliest generations of the Ummah (the Salaf), as upheld by recognized scholars across the established schools of jurisprudence. The program strives to maintain a balance between Sharia fundamentals and openness to scientific research, avoiding extremism or negligence of religious principles. It is also concerned with establishing the concept of the Fiqh of Difference and managing scientific variance in a methodical and ethical manner. The Center respects the laws and regulations in force in the Republic of Indonesia and in participants' home countries, and upholds social unity and harmony.

Legally, the Center operates under the legal entity Pusat Kajian Ulumus Syariah dan Bahasa Arab, domiciled in Medan and registered with the Ministry of Law and Human Rights of the Republic of Indonesia under No. AHU-008093.AH.01.31.Tahun 2023. Its registered activities include non-formal Islamic religious education, language education, and a non-commercial digital platform. Founder and person in charge: Rifqy Anshory.

Furthermore, the program is keen on promoting scientific objectivity, encouraging rigorous academic research, and building a scientific environment based on mutual respect and dialogue etiquette. It emphasizes academic openness and positive communication with various components of the Islamic society, foster relations based on Islamic brotherhood and cooperation in righteousness and piety among Muslims to enhance unity and scientific integration. It also seeks to prepare students characterized by profound knowledge, methodological awareness, and the ability to employ knowledge in serving society according to a moderate middle-path approach.

الفلسفة التعليميةFilosofi PendidikanPhilosophy

ينطلق مركز مدارسة العلوم الشرعية من قناعة راسخة بأن نهضة الأمة لا يمكن أن تتحقق إلا من خلال ثلاثة أركان أساسية: العلم الصحيح، والأخلاق الفاضلة، والعمل الصالح. وقد صيغت هذه الرؤية في شعار المركز: العلم – الأخلاق – العمل = النهضة فالحضارة الإسلامية لا تقوم إلا بتكامل العلم الراسخ مع الأخلاق السامية والعمل المثمر. والمقصود بالنهضة هنا: نهضة العلم والأخلاق والعمل الصالح، لا أي توجّه سياسي. Pusat Studi Ilmu Syar'i meyakini kebangkitan umat dicapai melalui tiga pilar dasar: Ilmu yang Benar, Akhlak yang Mulia, dan Amal yang Saleh. Peradaban Islam tidak akan tegak kecuali dengan integrasi ketiganya. Visi ini dirumuskan dalam moto: Ilmu – Akhlak – Amal = Kebangkitan. Yang dimaksud dengan kebangkitan adalah kebangkitan ilmu, akhlak, dan amal saleh — bukan gerakan politik. The revival of the Ummah can only be achieved through three basic pillars: Correct Knowledge, Noble Morals, and Righteous Deeds. This vision is encapsulated in the motto: Knowledge – Morals – Action = Revival. Revival here means a revival of knowledge, character, and righteous action — not any political movement.
العلم – الأخلاق – العمل = النهضة ILMU – AKHLAK – AMAL = KEBANGKITAN KNOWLEDGE – MORALS – ACTION = REVIVAL

القيم الأساسيةNilai-Nilai DasarCore Values

١.1.1.
العلمية: الالتزام بالمنهج العلمي القائم على الدليل والتحقيق.Keilmiahan: Komitmen pada metode ilmiah berlandaskan dalil.Scientific: Commitment to evidence-based scientific investigation.
٢.2.2.
الأمانة العلمية: الصدق والموضوعية في نقل العلم وتعليمه.Amanah Ilmiah: Kejujuran dan objektivitas dalam transfer ilmu.Honesty: Integrity and objectivity in teaching.
٣.3.3.
الوسطية والاعتدال: لزوم الحق بين الغلو والتفريط، والثبات على الأصول بالدليل من غير تساهل.Wasathiyah: Berada di atas kebenaran di antara sikap berlebihan (ghuluw) dan sikap meremehkan (tafrit); teguh memegang prinsip berdasarkan dalil, tanpa bermudah-mudahan.Wasatiyyah (Moderation): Holding to the truth between excess (ghuluw) and negligence (tafrit); standing firm on principles grounded in evidence, without laxity.
٤.4.4.
آداب طلب العلم: ترسيخ الأخلاق العلمية واحترام العلماء.Adab Berilmu: Menanamkan akhlak ilmiyah yang luhur.Etiquette: Instilling morals and respect for scholars.
٥.5.5.
الانفتاح العلمي المنضبط: احترام التنوع ضمن إطار المنهج.Keterbukaan Berdisiplin: Menghormati keragaman ilmiah.Disciplined Openness: Respecting diversity within authentic methodology.
٦.6.6.
المسؤولية العلمية: الدقة في فهم الأدلة وتجنب التضليل.Tanggung Jawab: Ketelitian dalam memahami dalil.Responsibility: Accuracy and avoiding disinformation.
٧.7.7.
تعظيم نفع العلم: الحرص على أن يتحول العلم إلى عملٍ نافعٍ.Maksimalisasi Manfaat: Memastikan ilmu bertransformasi menjadi amal.Utility: Ensuring knowledge transforms into social action.
٨.8.8.
مجانية التعليم: تقديم العلم الشرعي لجميع المسلمين والمسلمات دون أي أعباء مالية.Pendidikan Gratis: Menyediakan akses ilmu syar'i bagi seluruh muslimin dan muslimah tanpa beban biaya apapun.Free Education: Providing access to Sharia knowledge for all Muslims without financial burdens.
٩.9.9.
العدل والإنصاف: معالجة القضايا والحكم فيها بعدلٍ وصدقٍ ومهنيةٍ وموضوعية، بسعة صدر، ومن غير أن تحكمها الانفعالات.Adil dan Inshaf: Menyelesaikan dan memutuskan setiap persoalan secara adil, jujur, profesional, dan objektif, dengan lapang dada, serta tidak dikendalikan oleh emosi.Justice and Fairness (Insaf): Addressing and deciding every matter with justice, honesty, professionalism, and objectivity, with an open heart, and without being driven by emotion.

المنهج العلمي للبرنامجMetodologi Ilmiah ProgramScientific Methodology

١.1.1.
الاعتماد على القرآن الكريم والسنة النبوية على فهم الصحابة وخير القرون (السلف الصالح)، كما قرره العلماء المعتبرون.Berlandaskan Al-Quran dan As-Sunnah, merujuk pada pemahaman para sahabat dan generasi terbaik umat (salafush shalih), sebagaimana dipegang para ulama mu’tabar.Relying on the Quran and Sunnah as understood by the Companions and the earliest generations (the Salaf), as upheld by recognized scholars.
٢.2.2.
الإفادة من التراث العلمي للأمة الإسلامية.Mengambil faedah dari warisan ilmiah umat Islam.Benefiting from the Islamic scientific heritage.
٣.3.3.
الجمع بين الدليل الشرعي والمنهجية العلمية.Perpaduan antara dalil syar'i dan metodologi ilmiah.Combining scriptural evidence with scientific methods.
٤.4.4.
إدارة الخلاف العلمي وفق قواعد فقه الاختلاف.Manajemen perbedaan pendapat sesuai kaidah fikih ikhtilaf.Managing disputes ethically (Fiqh of Difference).
٥.5.5.
الجمع بين التعليم العلمي والتربية الأخلاقية.Integrasi antara pendidikan ilmu dan tarbiyah akhlak.Integrating scientific education and moral upbringing.
٦.6.6.
مراعاة مقاصد الشريعة في استنباط الأحكام الشرعية.Memperhatikan Maqashid Syariah dalam istinbath hukum.Observing Maqashid Sharia in deriving rulings.
٧.7.7.
التكامل بين العلوم الشرعية (عقيدة، فقه، تفسير، حديث، أصول).Integrasi komprehensif antar cabang ilmu syariat.Integration across all branches of Sharia sciences.
٨.8.8.
العناية بالتحقيق العلمي والرجوع للمراجع الأصلية.Penelitian ilmiah yang bersumber dari rujukan asli (tahqiq).Scientific investigation referring to original sources.
٩.9.9.
التأصيل العلمي للمسائل والنوازل المعاصرة.Analisis syar'i mendalam terhadap isu-isu kontemporer.Deep Sharia analysis of contemporary issues.
١٠.10.10.
الجمع بين الفهم النظري والتطبيق العملي الواقعي.Kombinasi harmonis antara teori dan aplikasi praktis nyata.Combination of theoretical understanding and practice.
١١.11.11.
تعزيز مهارات البحث والتحليل العلمي الرصين.Pengembangan skill penelitian dan analisis kritis.Developing research and critical analysis skills.

منهجية التعليمMetodologi PengajaranTeaching Methodology

١.1.1.
التعليم المباشر عبر المنصات الرقمية.Pembelajaran Langsung melalui platform digital.Direct Learning via digital platforms.
٢.2.2.
دراسة المتون العلمية التراثية والمعاصرة.Kajian Kitab Mutun klasik dan kontemporer.Study of Classical and Contemporary texts.
٣.3.3.
المناقشة العلمية وإتاحة المجال للحوار.Diskusi Ilmiah dan dialog terbuka.Scientific Discussion and open dialogue.
٤.4.4.
الأرشفة الرقمية للدروس وحفظها.Arsip Digital rekaman pembelajaran terpadu.Digital Archiving of recorded lessons.
٥.5.5.
الإشراف العلمي والتوجيه الأكاديمي للدارسين.Supervisi Ilmiah dan bimbingan akademik.Scientific Supervision and guidance.
٦.6.6.
التقويم العلمي والاختبارات الدورية لقياس الاستيعاب.Evaluasi Ilmiah dan ujian berkala.Periodic Evaluations and assessments.
٧.7.7.
التعلم التعاوني والتفاعل العلمي بين الدارسين.Pembelajaran Kolaboratif antar pelajar.Collaborative Learning among students.
٨.8.8.
توظيف المصادر الرقمية والمكتبات الإلكترونية.Pemanfaatan Sumber Digital dan perpustakaan.Utilization of Digital Libraries.
٩.9.9.
ترسيخ الآداب العلمية واحترام العلماء.Penanaman Adab penuntut ilmu dan hormat.Instilling scientific Etiquette.
١٠.10.10.
تنمية مهارات التعلم الذاتي وبناء شخصية مستقلة.Pengembangan Skill belajar mandiri.Development of Self-Study skills.

صيغة التعليم ومواعيد الدروس Format & Jadwal Pembelajaran Learning Format & Schedule

١.1.1. التعليم دون ترجمة (باللغة العربية الفصحى) Pembelajaran Tanpa Terjemahan (Full Bahasa Arab) Non-Translated Track (Full Arabic)

دروس متخصصة باللغة العربية الفصحى دون ترجمة، على هيئة لقاءات علمية أسبوعية أشبه بنظام المحاضرات الجامعية، تستمر بشكل متواصل حتى إتمام دراسة الكتاب المقرر بالكامل. تُقدَّم هذه الدروس حسب التخصص العلمي، مثل: العقيدة، والمنهج، والفقه، وأصول الفقه، والسيرة، والتفسير، والحديث، وغيرها من العلوم الشرعية، وهي موجَّهة للطلاب والطالبات (الطلبة والطالبات) الجادين في طلب العلم.
Kajian spesifik berbahasa Arab penuh tanpa terjemahan, dalam bentuk pertemuan ilmiah mingguan menyerupai sistem perkuliahan, berlangsung secara berkelanjutan hingga tuntas satu kitab. Diajarkan sesuai bidang takhasus masing-masing, seperti: Akidah, Manhaj, Fikih, Ushul Fikih, Sirah, Tafsir, Hadits, dan berbagai cabang ilmu syar'i lainnya. Ditujukan bagi Thullab & Thalibat (penuntut ilmu putra dan putri) yang serius.
Specialized classes delivered entirely in Arabic without translation, held as weekly scientific sessions resembling a university lecture system, continuing uninterrupted until a designated text (kitab) is fully completed. Taught according to specialization: Aqidah, Manhaj, Fiqh, Usul al-Fiqh, Sirah, Tafsir, Hadith, and other Sharia sciences — intended for serious male and female students (Thullab & Thalibat).

٢.2.2. الندوات والمحاضرات العلمية المتخصصة Webinar & Seminar Tematik Thematic Webinars & Seminars

ندوات ومحاضرات علمية تتناول موضوعًا أو قضية محددة، تُقدَّم باللغة العربية الفصحى دون ترجمة، وتُقام بحسب الحاجة العلمية دون التزام بموعد أسبوعي ثابت.
Webinar atau seminar dengan materi/topik tertentu, disampaikan full Bahasa Arab, diselenggarakan sesuai kebutuhan keilmuan tanpa terikat jadwal mingguan tetap.
Webinars and seminars addressing a specific topic or issue, delivered fully in Arabic, held as scientifically needed without a fixed weekly schedule.

٣.3.3. التعليم المترجَم (للمستوى الأساسي) Pembelajaran Diterjemahkan (Dasar) Translated Track (Foundational Level)

دروس أساسية مترجَمة إلى اللغة الإندونيسية، تُقام أسبوعيًا لعموم المسلمين والمسلمات، وتستمر بشكل متواصل حتى إتمام دراسة الكتاب المقرر بالكامل، مما يتيح لعامة الناس متابعة العلم الشرعي دون الحاجة لإتقان اللغة العربية.
Kajian dasar yang diterjemahkan ke Bahasa Indonesia, diadakan seminggu sekali bagi kalangan dan masyarakat umum, berlangsung secara berkelanjutan hingga tuntas satu kitab — sehingga bisa diikuti tanpa harus menguasai Bahasa Arab.
Foundational classes translated into Indonesian, held weekly for the general public, continuing uninterrupted until a designated text is fully completed — allowing wider participation without requiring Arabic proficiency.

٤.4.4. الدورات العلمية السنوية (المواسم الفاضلة) Daurah Ceramah Umum Tahunan Annual Seasonal Programs

دورات ومحاضرات عامة تُقام سنويًا بمناسبة المواسم الفاضلة، مثل شهر رمضان المبارك، وعشر ذي الحجة، وغيرها من المناسبات الشرعية.
Kajian dan ceramah umum yang diadakan setiap tahun bertepatan dengan momen-momen istimewa, seperti bulan Ramadhan, sepuluh hari awal Dzulhijjah, dan momen syar'i lainnya.
General courses and lectures held annually during blessed seasons, such as the month of Ramadan, the first ten days of Dhul-Hijjah, and other significant occasions.

يختلف موعد كل درس (اليوم والساعة) باختلاف تفرغ الأستاذ أو الشيخ المسؤول عنه، نظرًا لتوزّع المشايخ والأساتذة عبر مناطق زمنية متعددة حول العالم. وسيتم إعلام الدارسين المسجَّلين بموعد كل درس عبر القنوات الرسمية (تيليجرام / واتساب) عقب إتمام عملية التسجيل.

Jadwal spesifik (hari & jam) untuk tiap kelas menyesuaikan ketersediaan pengajar masing-masing, mengingat para masyayikh dan pengajar tersebar di berbagai zona waktu di dunia. Jadwal akan diinformasikan kepada peserta terdaftar melalui kanal resmi (Telegram/WhatsApp) setelah proses pendaftaran selesai.

The specific schedule (day & time) for each class depends on the availability of the respective teacher, as our scholars and lecturers are spread across different time zones worldwide. Registered participants will be informed of the schedule through official channels (Telegram/WhatsApp) after completing registration.

البرامج العلميةProgram IlmiahScientific Programs

١.1.1. البرامج العامةProgram UmumGeneral Programs

وهي برامج موجَّهة لعامة المسلمين، وتشمل: دروسًا ومحاضراتٍ شرعيةً موجَّهة لعموم المسلمين، تُقدَّم باللغة العربية، وتُترجم إلى اللغة الإندونيسية ترجمةً فوريةً أو تحريرية، بواسطة مترجمين مؤهَّلين؛ بهدف توسيع دائرة الاستفادة العلمية.
Program umum untuk masyarakat luas. Materi disampaikan dalam Bahasa Arab dengan terjemahan Indonesia oleh penerjemah kompeten. Meliputi: Kajian Ramadhan, Idul Adha, dan kajian mingguan rutin.
General Sharia programs for all Muslims. Delivered in Arabic with simultaneous translation into Indonesian by qualified translators to reach a wider audience.

٢.2.2. البرامج التخصصيةProgram TakhasusSpecialized Programs

وهي برامج موجَّهة لطلبة العلم في المعاهد والجامعات، من الطلاب والطالبات، وكذلك للأساتذة والدعاة. وتهدف هذه البرامج إلى دراسةٍ منهجيةٍ للكتب والعلوم الشرعية، وتُقدَّم باللغة العربية دون ترجمة، ضمن لقاءاتٍ علميةٍ منتظمة.
Ditujukan khusus bagi mahasiswa, pengajar, dan da'i. Fokus pada kajian metodis kitab syar'i sistematis secara penuh dalam Bahasa Arab tanpa terjemahan sesuai standar akademik.
Specialized programs for advanced students, teachers, and scholars. These involve systematic study of Sharia sciences entirely in Arabic without translation.

٣.3.3. برنامج إعداد المدرسينProgram Persiapan PengajarTeacher Training Program

برنامج تدريبي موجَّه للدارسين الذين يرغبون في التأهل ليكونوا مدرسين في مجال العلوم الشرعية.
Program pelatihan bagi pelajar yang ingin menjadi pengajar di bidang ilmu syar'i.
A training program for students who wish to qualify as teachers in the field of Islamic Sharia sciences.

٤.4.4. برنامج الإعداد البحثيProgram Persiapan PenelitianResearch Preparation Program

برنامج تدريبي في منهجية البحث العلمي في العلوم الشرعية، يهدف إلى تنمية مهارات البحث والتحقيق العلمي لدى طلاب العلم.
Program pelatihan metodologi penelitian untuk mengembangkan keterampilan investigasi ilmiah.
A training program in scientific research methodology aimed at developing investigation skills among students.

٥.5.5. برنامج النوازل المعاصرةProgram Isu KontemporerContemporary Issues Program

برنامج علمي يُعنى بدراسة القضايا والنوازل المعاصرة (الفقه المعاصر) وفق المنهجية العلمية المعتمدة.
Program ilmiah yang berfokus pada studi problematika kontemporer (Fikih Kontemporer).
A scientific program focused on studying contemporary issues (Contemporary Fiqh) according to approved methodology.

شروط وآلية قبول الدارسين ورسومها Syarat & Biaya Penerimaan Peserta Admission Conditions & Program Fees

رسوم البرامج والتعليم: (مجاناً بالكامل ١٠٠٪)

جميع البرامج والدروس والأنشطة التعليمية في المركز تُقدَّم مجاناً بالكامل دون أي مقابل مالي لجميع المشاركين والمشاركات من مختلف دول العالم، ابتغاء مرضاة الله تعالى وتيسيرًا لنشر العلم الشرعي.

ضوابط القبول والمؤهلات المطلوبة:

  • البرامج العامة: متاحة لعموم المسلمين دون اشتراط مؤهلات أكاديمية مسبقة، مع اشتراط الجدية، والالتزام، وتوفر الوسائل الرقمية للمتابعة.
  • البرامج التخصصية وبرامج إعداد المدرسين والباحثين:
    1. امتلاك حصيلة أساسية في اللغة العربية (تتيح للدارس فهم المتون والمحاضرات العلمية).
    2. اجتياز مرحلة الفرز المكتبي أو اختبار القبول الأولي (اختبار القبول).
    3. التعهد بالالتزام بالانضباط وحضور اللقاءات العلمية (الملازمة) وإنجاز التكاليف الأكاديمية.

Biaya Program & Pendidikan: (100% GRATIS)

Seluruh rangkaian program, kajian, dan kegiatan pembelajaran di Pusat Studi ini diselenggarakan 100% GRATIS (Tanpa Dipungut Biaya Apapun) bagi seluruh peserta muslimin dan muslimah di seluruh dunia, semata-mata mengharap keridaan Allah Ta'ala dan mempermudah syiar ilmu syar'i.

Kualifikasi & Ketentuan Penerimaan:

  • Program Umum: Terbuka bagi seluruh lapisan masyarakat Muslim tanpa batasan syarat akademis khusus, cukup memiliki komitmen (himmah), kedisiplinan, serta akses perangkat digital.
  • Program Spesialisasi, Penyiapan Pengajar, dan Peneliti:
    1. Memiliki pemahaman dasar bahasa Arab yang memadai (minimal kemampuan membaca dan memahami teks keilmuan/kitab).
    2. Melewati tahapan seleksi berkas dan/atau ujian kualifikasi awal (ikhtibar al-qabul).
    3. Menandatangani komitmen kedisiplinan kehadiran (mulazamah) dan penyelesaian tugas akademis selama masa program berlangsung.

Program Fees: (100% FREE)

All educational programs, lectures, and activities at the Center are provided 100% FREE OF CHARGE for all male and female participants worldwide, seeking solely the pleasure of Allah Almighty and facilitating the spread of Sharia knowledge.

Admission Guidelines:

  • General Programs: Open to all Muslims without prior academic requirements, provided there is commitment, discipline, and digital access.
  • Specialized, Teacher Training, and Research Programs:
    1. Basic knowledge of Arabic sufficient to understand texts and lectures.
    2. Passing document screening or an initial placement test.
    3. Commitment to attendance discipline (Mulazamah) and completion of academic assignments.

شبكة المشايخ والأساتذة المساهمين Jaringan Masyayikh & Pengajar Network of Contributing Scholars

يتقدَّم مركز مدارسة العلوم الشرعية بجزيل الشكر والتقدير لجميع المشايخ والأساتذة والدكاترة من الحرمين الشريفين، وجامعات المملكة العربية السعودية (المدينة المنورة، مكة المكرمة، الرياض، جدة)، والأردن، والكويت، وقطر، ومصر، وغيرها، الذين تفضَّلوا بالإسهام في التدريس والتعليم والدروس والمحاضرات والندوات والدورات ضمن برامج المركز المختلفة عبر السنين. وهذا التعاون العلمي المبارك هو صورة من صور التعاون العلمي (التآزر) في نشر العلم الشرعي، ولا يُقصد به انتماءً أو ارتباطًا تنظيميًا ملزمًا، ولا تُنشر أسماؤهم هنا احترامًا لهم وصونًا لخصوصيتهم، ويمكن لمن أراد الاستفسار التواصل مع إدارة المركز. نسأل الله تعالى أن يجزيهم عنّا خير الجزاء، وأن يبارك في علمهم وأوقاتهم.

Pusat Studi Ilmu Syar'i menyampaikan rasa terima kasih dan penghargaan yang tulus kepada seluruh masyayikh, ustadz, dan doktor dari Tanah Haram, universitas-universitas di Arab Saudi (Madinah, Mekkah, Riyadh, Jeddah), Yordania, Kuwait, Qatar, Mesir, dan negara lainnya, yang telah berkenan turut berkontribusi memberikan pengajaran, pembelajaran, kajian, ceramah, seminar, dan daurah dalam berbagai program kami dari tahun ke tahun. Kerja sama ilmiah yang penuh berkah ini merupakan wujud ta'awun ilmiah dalam menyebarkan ilmu syar'i, dan tidak dimaksudkan sebagai afiliasi atau hubungan kelembagaan yang bersifat mengikat. Nama-nama beliau tidak kami tampilkan di sini sebagai bentuk penghormatan dan untuk menjaga privasi; bagi yang ingin mengetahui lebih lanjut, silakan menghubungi pengelola Markaz. Kami memohon kepada Allah Ta'ala agar membalas kebaikan mereka dengan sebaik-baik balasan, serta memberkahi ilmu dan waktu yang telah mereka curahkan.

The Center for Islamic Studies extends its sincere gratitude and appreciation to all scholars, teachers, and doctorate holders from the Two Holy Mosques, universities across Saudi Arabia (Madinah, Mecca, Riyadh, Jeddah), Jordan, Kuwait, Qatar, Egypt, and other countries, who have graciously contributed to teaching, lessons, study circles, lectures, seminars, and intensive courses (dawrahs) within our various programs over the years. This blessed scientific cooperation reflects a form of scholarly cooperation (ta'awun) in spreading Islamic knowledge, and is not intended as any binding institutional affiliation or relationship. Out of respect for their privacy, their names are not published here; those wishing to know more may contact the Center's administration. We ask Allah Almighty to reward them abundantly for their goodness, and to bless their knowledge and the time they have devoted.

الشراكات والتعاون العلميKemitraan & Ta'awun KeilmuanScientific Partnerships & Cooperation

١.1.1.
التعاون مع المعاهد الشرعية.Kerja sama dengan lembaga pendidikan (Pesantren) Syar'i.Collaboration with Sharia Institutes.
٢.2.2.
التعاون مع الجامعات الإسلامية.Kerja sama dengan Universitas Islam.Collaboration with Islamic Universities.
٣.3.3.
التعاون مع المراكز البحثية.Kerja sama dengan pusat-pusat penelitian.Collaboration with Research Centers.
٤.4.4.
استضافة العلماء الزائرين والمشايخ والدعاة والأساتذة من مختلف دول العالم.Program kunjungan dan menjamu Ulama, Masyayikh, Dosen, dan Pengajar Syariah dari seluruh dunia.Hosting visiting scholars, professors, and Sharia teachers globally.
٥.5.5.
ترسيخ التعاون والتآخي على البر والتقوى بين العلماء والدارسين، وإتاحة المجال لنشر المواعظ والوصايا العلمية عن بُعد؛ امتثالاً لقوله ﷺ: «بَلِّغُوا عَنِّي وَلَوْ آيَةً».Menjalin hubungan baik, kolaborasi, dan ta'awun dalam kebaikan bersama Masyayikh, Ulama, Dosen, dan Pengajar Syariah melalui penyampaian nasehat dan arahan jarak jauh, mengamalkan sabda Nabi ﷺ: "Sampaikanlah dariku walau satu ayat".Establishing global cooperation and Ta'awun with Islamic scholars and professors by facilitating remote advice and guidance, acting upon the Hadith: "Convey from me, even if it is one verse."
٦.6.6.
برامج تبادل علمي ومشاريع بحث مشتركة.Program pertukaran keilmuan dan proyek penelitian kolaboratif.Scientific exchange programs and joint research projects.
٧.7.7.
الزيارات العلمية إلى المعاهد والمؤسسات التعليمية والمدارس، واللقاءات مع الشخصيات والرموز الإسلامية.Kunjungan ke lembaga pendidikan dan pertemuan dengan tokoh-tokoh Islam.Scientific visits and meetings with Islamic figures.
٨.8.8.
إقامة المحاضرات والدروس العلمية في المساجد المختلفة.Penyelenggaraan kajian ilmiah di berbagai masjid.Organizing lectures in various mosques.

خارطة طريق تطوير التقنية التعليمية Peta Jalan Teknologi Pembelajaran Educational Technology Roadmap

١.1.1.
تطوير نظام إدارة التعلم المباشر (LMS): إنشاء منصة تعليمية متكاملة تتيح متابعة تقدم الطالب الذاتي، وأداء الاختبارات، وأرشفة الدرجات والواجبات بشكل آلي. Pengembangan Sistem Manajemen Pembelajaran (LMS): Membangun platform terpadu untuk memantau progres belajar mandiri, evaluasi, dan nilai peserta secara terstruktur. LMS Platform Development: Building an integrated LMS platform for tracking student progress, conducting evaluations, and automated record-keeping.
٢.2.2.
إطلاق تطبيق الهواتف الذكية: تطوير تطبيق خاص بالمركز على نظامي (Android & iOS) لتسهيل الوصول للمحاضرات المباشرة، والمواد الصوتية، والمقاطع المقتطعة في أي وقت ومن أي مكان. Peluncuran Aplikasi Mobile Khusus: Mengembangkan aplikasi Android/iOS untuk mempermudah akses siaran langsung, arsip rekaman, dan ringkasan materi kapan saja. Mobile App Launch: Developing native Android & iOS apps to facilitate access to live streaming, recordings, and course material anytime.
٣.3.3.
إنشاء المكتبة الرقمية الشاملة: بناء قاعدة بيانات إلكترونية تضم المتون العلمية، والبحوث المحققة في النوازل، والمقررات الدراسية المعتمدة لتكون مجهزة للتحميل المباشر لجميع الدارسين. Penyediaan Perpustakaan Digital (Al-Maktabah Al-Ilikturuniyyah): Membangun basis data rujukan digital berisi kitab turats, hasil riset nawazil, dan modul yang dapat diunduh gratis. Comprehensive Digital Library: Building a digital library database containing classical texts, research papers, and downloadable course modules.

التطلعات المستقبلية والأثر المستدام Prospek & Amal Jariyah Bersambung Future Roadmap & Sustainable Legacy

١.1.1.
جسر عالمي ووسيلة خير نافعة: التأكيد على أن جميع برامج وأنشطة المركز هي أحد وسائل الخير والتعاون عليه، وليست الوحيدة، تهدف لخدمة وتسهيل وصول العلم الشرعي لعموم المسلمين والمسلمات عالميًا. Wasilah Kebaikan & Jembatan Syariah Global: Menegaskan bahwa seluruh rangkaian program ini adalah salah satu wasilah (sarana) kebaikan, tetapi bukan satu-satunya, yang hadir untuk membantu dan menyambung kebaikan bagi seluruh muslimin dan muslimah di seluruh dunia. A Means of Goodness & Global Sharia Bridge: Affirming that all programs are a means of goodness (wasilah), albeit not the only one, designed to support Muslims globally.
٢.2.2.
النمو والتطور المستمر بإذن الله: السعي الدائم والتضرع إلى الله أن يكتب لهذا البرنامج التطور والارتقاء المستمر في كل وقت وحين، ليكون صرحًا علميًا متجددًا يناسب متطلبات كل عصر. Perkembangan Berkelanjutan Setiap Saat: Komitmen dan doa agar program ini senantiasa bertumbuh dan berkembang dengan lebih baik setiap saat atas izin Allah Ta'ala. Continuous Growth & Evolution: A commitment and prayer that this program continuously evolves and flourishes at all times by Allah's leave.
٣.3.3.
صدقة جارية وميراث علمي مستدام: أن يمتد تطوير المركز بخطى ثابتة ومستمرة بإذن الله، ليكون صدقة جارية مباركة يتتابع نفعها وأثرها العلمي والأخلاقي عبر الأجيال المتعاقبة. Amal Jariyah Berkelanjutan Antar-Generasi: Mengembangkan program ini ke depan atas izin Allah agar menjadi salah satu investasi amal jariyah yang manfaat ilmiahnya terus mengalir berlanjut hingga generasi berikutnya. Continuous Sadaqah Jariyah Legacy: Developing a sustainable educational heritage that carries continuous rewards, cascading benefits down to future generations by Allah's permission.
٤.4.4.
التوسع في اللغات العالمية: توسيع نطاق الترجمة المباشرة والتحريرية لتشمل لغات أخرى حيوية (مثل الإنجليزية، والفرنسية، والروسية) لخدمة المسلمين في مختلف القارات. Ekspansi Bahasa Global: Perluasan jangkauan penerjemahan (seperti Bahasa Inggris, Prancis, dan Rusia) untuk melayani komunitas Muslim di berbagai benua. Global Language Expansion: Expanding translation services (such as English, French, and Russian) to reach Muslims worldwide.
٥.5.5.
دراسة إمكانية الاعتماد الأكاديمي والشراكات المستقبلية: دراسة إمكانية السعي مستقبلاً لنيل الاعتماد العلمي المؤسسي، والبحث عن فرص شراكة أكاديمية محتملة مع بعض الجامعات الإسلامية، بهدف إصدار شهادات علمية مشتركة وإجازات بالسند المتصل مستقبلاً، وذلك ضمن خطط طويلة الأمد لم تُحسم تفاصيلها بعد. Penjajakan Akreditasi & Kemitraan Masa Depan: Menjajaki kemungkinan akreditasi akademik di masa mendatang, serta membuka peluang penjajakan kemitraan dengan sejumlah universitas Islam untuk penerbitan ijazah/sertifikat bersanad — sebagai rencana jangka panjang yang detailnya masih dalam tahap penjajakan awal dan belum final. Exploring Future Accreditation & Partnerships: Exploring the possibility of future academic accreditation and potential partnership opportunities with select Islamic universities for joint certification and Sanad — a long-term aspiration whose details are still in early exploratory stages and not yet finalized.

الأسئلة الشائعة Pertanyaan yang Sering Diajukan Frequently Asked Questions

إجابات سريعة عن أكثر الأسئلة تكرارًا حول البرنامج Jawaban singkat untuk pertanyaan yang paling sering ditanyakan seputar program Quick answers to the most common questions about the program

هل جميع البرامج مجانية؟Apakah semua program di sini berbayar?Are the programs paid?
لا، جميع البرامج والدروس والأنشطة التعليمية في المركز مجانية بالكامل دون أي مقابل مالي لجميع المشاركين والمشاركات من مختلف دول العالم. Tidak. Seluruh program, kajian, dan kegiatan pembelajaran di Pusat Studi ini 100% gratis tanpa dipungut biaya apa pun, bagi seluruh peserta muslimin dan muslimah di seluruh dunia. No. All programs, lectures, and activities at the Center are completely free of charge for all participants worldwide.
من يمكنه الالتحاق بالبرنامج؟Siapa saja yang boleh mengikuti program ini?Who can join the program?
البرامج العامة متاحة لعموم المسلمين دون اشتراط مؤهلات أكاديمية مسبقة. أما البرامج التخصصية وبرامج إعداد المدرسين والباحثين فتتطلب حصيلة أساسية في اللغة العربية واجتياز اختبار القبول. Program Umum terbuka bagi seluruh muslimin dan muslimah tanpa syarat akademik khusus. Sedangkan Program Takhasus, Persiapan Pengajar, dan Persiapan Riset memerlukan dasar Bahasa Arab yang memadai serta kelulusan seleksi/ujian penerimaan. General Programs are open to all Muslims without prior academic requirements. Specialized, Teacher Training, and Research Programs require sufficient basic Arabic and passing an admission test.
هل يجب أن أتقن اللغة العربية؟Apakah saya harus bisa berbahasa Arab?Do I need to know Arabic?
لا يُشترط ذلك في البرامج العامة، إذ تُترجم الدروس إلى اللغة الإندونيسية. أما البرامج التخصصية فتُقدَّم باللغة العربية دون ترجمة، وتتطلب حصيلة أساسية في اللغة. Tidak wajib untuk Program Umum, karena materi diterjemahkan ke Bahasa Indonesia oleh penerjemah kompeten. Namun Program Takhasus disampaikan sepenuhnya dalam Bahasa Arab tanpa terjemahan, sehingga membutuhkan dasar bahasa Arab. Not required for General Programs, as lectures are translated into Indonesian. Specialized Programs, however, are delivered entirely in Arabic without translation.
كيف يمكنني التسجيل؟Bagaimana cara mendaftar?How do I register?
اضغط على زر «تسجيل جديد (مجاناً)» في أعلى الصفحة، ثم اتبع الخطوات الموضحة في صفحة التسجيل. Klik tombol "Pendaftaran Baru (Gratis)" di bagian atas halaman ini, lalu ikuti langkah-langkah yang tersedia di halaman pendaftaran. Click the "New Registration (Free)" button at the top of this page, then follow the steps on the registration page.
هل أحصل على شهادة أو إجازة بعد إتمام البرنامج؟Apakah saya mendapatkan ijazah/sertifikat setelah lulus?Do I get a certificate after completing the program?
لا يوجد حاليًا اعتماد أكاديمي رسمي. ويعمل المركز على دراسة إمكانية السعي مستقبلاً لنيل الاعتماد والشراكة مع بعض الجامعات الإسلامية، ضمن خطط طويلة الأمد لم تُحسم تفاصيلها بعد. Saat ini belum ada akreditasi akademik resmi. Pusat Studi sedang menjajaki kemungkinan akreditasi dan kemitraan dengan sejumlah universitas Islam di masa mendatang, sebagai rencana jangka panjang yang detailnya masih dalam tahap penjajakan awal. There is currently no formal academic accreditation. The Center is exploring possible future accreditation and partnerships with select Islamic universities, as a long-term plan still in early exploratory stages.
عبر أي منصة تُقام الدروس؟Melalui platform apa pembelajaran berlangsung?Which platform is used for classes?
تُقام الدروس المباشرة عبر Zoom و Google Meet، وتُؤرشف رقميًا ليتمكن الدارسون من مراجعتها في أي وقت. Kelas berlangsung secara langsung melalui Zoom dan Google Meet, serta diarsipkan secara digital agar peserta dapat mengaksesnya kembali kapan saja. Live classes are held via Zoom and Google Meet, and are digitally archived so participants can review them anytime.
هل البرنامج متاح لغير الإندونيسيين؟Apakah program ini terbuka untuk peserta di luar Indonesia?Is the program open to participants outside Indonesia?
نعم، يشارك في البرنامج دارسون من دول عديدة حول العالم، ويتوفر الموقع بثلاث لغات (العربية، الإندونيسية، الإنجليزية)، أما الدروس العامة فتُترجم إلى اللغة الإندونيسية. Ya, program ini diikuti peserta dari berbagai negara di dunia. Situs tersedia dalam tiga bahasa (Arab, Indonesia, Inggris), sedangkan kajian umum diterjemahkan ke Bahasa Indonesia. Yes, the program is joined by participants from many countries. The website is available in three languages (Arabic, Indonesian, English), while general lectures are translated into Indonesian.

لم تجد إجابة سؤالك؟ Belum menemukan jawaban? Didn't find your answer? تواصل معنا مباشرة Hubungi kami langsung Contact us directly

الخاتمةPenutupConclusion

يسعى مركز مدارسة العلوم الشرعية إلى توفير بيئة علمية مفتوحة ومنهجية، قائمة على أصول العلم الشرعي وتراثه العريق. ومن خلال توظيف تقنيات التعليم الحديثة في التعليم، يطمح البرنامج إلى توسيع دائرة نشر العلم الشرعي وتعزيز التواصل العلمي بين العلماء وطلاب العلم في مختلف أنحاء العالم. ونسأل الله تعالى أن يجعل هذا العمل مباركًا نافعًا، وأن يهيئ به جيلًا من المسلمين يجمع بين رسوخ العلم، وسمو الأخلاق، وصلاح العمل.
Pusat Studi Ilmu Syar'i berkomitmen menyediakan lingkungan ilmiah yang terbuka dan metodologis, tegak di atas warisan ilmu syariat yang luhur. Melalui pemanfaatan teknologi modern, program ini bercita-cita memperluas penyebaran ilmu syar'i dan memperkuat komunikasi global antara ulama dan pelajar. Kami memohon kepada Allah Ta'ala agar menjadikan amal ini diberkahi dan bermanfaat.
The Center for Islamic Studies aims to provide an open, methodical scientific environment based on original sources and its ancient heritage. Through modern technologies, it seeks to broaden the dissemination of Sharia knowledge and enhance scientific communication between scholars and students globally. We ask Allah to bless this effort and prepare a generation of Muslims characterized by firm knowledge and noble morals.